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    S版小学四年级语文下册第五单元练习题

    时间:2018-04-25 四年级下册 我要投稿

      【S版小学四年级语文下册第五单元练习题】

      一、看拼音,写词语。

      yǐn bì

      fá làn

      chēng zàn

      zūn shǒu

      jiǎo huá

      二、请用“√”给带点字选出正确音节。

      1、我死后,也学外公将自己的眼睛角(jiǎojué)膜捐赠给失明的人,让他们重(chóngzhòng)见天日。

      2、我拨(bōbā)开草一看,原来青草下边藏(zàngcáng)着满满一层小花。

      三、请用“——”画出句中的错别字,改正后写在括号里。

      1、小吕把我领到草地上,让我遵下来趴开草好好看看。( )( )

      2、我把外公捐憎器官的心原告斥了温迪。( )( )( )

      四、比一比,再组词。

      尊( )

      遵( )

      审( )

      申( )

      狡( )

      娇( )

      役( )

      投( )

      坑( )

      吭( )

      五、把下列的词语补充完整。

      冒名顶( ) 神( )妙算 面面( )觑 热泪( )眶 喜出( )外 惊慌失( ) 丢( )弃( ) 狂轰( )炸

      六、选择恰当的关联词填入括号里。

      只有……才 因为……所以 虽然……但是

      1.安安( )是个盲童,( )她的心中充满着阳光和希望。

      2.( )勤学苦练的人,( )能到达胜利的巅峰。

      3.( )种子的力量是无限的,( )它能冲破坚硬的外壳。

      七、按要求写句子。

      1.小明不是把停在月季花上的蝴蝶抓住了吗?

      改为陈述句:__________________。

      2.小小的花儿长在草原上。

      改为拟人句:__________________。

      3.一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。

      修改病句:____________________。

      八、日积月累。

      1.写五个关于智谋的典故或成语

      _____________________________。

      2.“三十六计”中选一个写一写主要讲了什么

      _____________________________。

      九、阅读短文,回答问题。

      生命生命

      夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它。

      墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里,包含着一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长,即使它仅仅只活了几天。

      1.“屈”字的部首是( )结构,音节是( )。

      2.从文中找出下面词的近义词

      微弱( )  含糊( )

      3.用“——”划出能说明种子的生命非常顽强的句子。

      4.把文中画线句子改为反问句。

      _____________________________。

      5.种子不屈向上的精神给了你什么启示呢?

      _____________________________。

      小麻雀学飞

      麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行(xíngháng)家,到处(chǔchù)打听哪里有好老师。听说雄鹰老师飞得高,飞得远,麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。

      小麻雀学习不专心,上课老说话,鹰老师说什么,它根本没听进去。练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩。

      期末考试,小鹰们都(dūdōu)飞得很高,小麻雀却只能飞到矮墙上。

      麻雀妈妈问燕子:“大家都说雄鹰老师教(jiàojiāo)得好,我的孩子怎么飞不高呢?”燕子说:“如果学生不肯勤学苦练,老师教得好,又有什么用呢?”

      1.从括号内选一个正确的音节划上横线。

      2.从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“—”。

      3.麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么?目的又是什么?

      ____________________________。

      4.“我的孩子怎么飞不高?”的原因是什么?

      ____________________________。

      5.读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?

      ____________________________。

      十、习作。

      题目:我的好_________

      要求:

      1.先把题目补充完整,可以填上朋友、同学、老师、爸爸、妈妈……

      2.写的时候要抓住“好”来进行叙述,可以通过一件生动具体的事来突出这个人的优秀品质,做到重点突出,内容具体语句通顺,标点正确。

      ____________________________。

      ____________________________。

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